當1歲的寶寶開始搶小朋友玩具時，他以爲是自己的；2歲的寶寶不肯讓別人玩自己的玩具，因爲他不懂得分享。分享是需要學習的，學會分享對寶寶成長非常重要，讓寶寶獲得更多玩伴，在活動交往過程中能獲得更多語言表達和人際交往能力，成年後寶寶更容易融入社會，建立良好的人際關係，避免自私、封閉的性格。那麼，怎麼讓小氣的寶寶學會分享呢？
一、大人在寶寶面前做出分享的榜樣
父母是孩子人生的導師，爸爸媽媽要有意識的在寶寶面前把自己喜歡的東西分享給他人，給寶寶樹立良好的榜樣。寶寶會學習父母的一舉一動，在言傳身教下，寶寶也偶爾開始分享了。
二、當寶寶拒絕分享時不要責罵
很多家長經常批評指責寶寶“小氣鬼”，這種簡單的指責並不能達到效果，反倒挫傷寶寶自尊心，讓寶寶產生牴觸心理，越來越“小氣”。所以，不能簡單的批評小氣的寶寶，應該通過有效的溝通或其他方法，傳達分享的行爲和概念，讓寶寶體會到分享的快樂和成就，這樣寶寶就變得“大方”了。
三、當寶寶給你分享時不要拒絕
看到有些大人問小孩要餅乾吃，但寶寶要遞給他們吃時，他們又不要，後來又問寶寶要，寶寶就不給了，這樣在大人眼中也別說成“小氣鬼”了。在父母教育寶寶要大方，要學會分享時，卻有謝絕了寶寶的分享，讓寶寶以爲大人都逗他，也會傷害自尊。所以寶寶下一次就不願在分享，也許爲了保護自己，避免被忽悠。
四、關鍵時期引導寶寶學會分享
1-2歲的寶寶是發展兒童分享行爲能力的關鍵時期，爸爸媽媽們要抓住這個時期，加以引導，比如和小朋友玩耍、和家人一起時，要引導寶寶分享食物和玩具。在關鍵時期促進寶寶分享行爲能力的發展能讓寶寶的社交技能獲得很大提升。
對於寶寶來講，他並不知道分享是一種態度的意義，所以要讓分享變成寶寶的習慣，這同樣對健康成長很有幫助。當發現寶寶有分享行爲時，父母要及時給予鼓勵和表揚，利用正面方法強化寶寶的分享行爲。懂得分享纔會懂得奉獻，纔會快樂，纔會和他人和睦相處。
五、設定情景培養寶寶分享
如果覺得分享的機會很少，那家長不妨通過一些情景設定，比如講故事、玩扮家家酒等，扮演其他人物形象，培養寶寶認識分享行爲。經過一段時間的角色表演，寶寶自然能從角色中體驗到分享的固定特徵，這時候“小氣鬼”寶寶就變成愛和人分享的可愛寶寶了。
此外，也可以通過日常情景，讓寶寶體會到分享的快樂。比如講自己看到的、聽到的事有意識的講給寶寶聽，讓寶寶一起快樂一起傷心，得到潛移默化的情感分享。這樣更能讓寶寶站在他人立場上考慮問題，感受他人的感受，擺脫以自我爲中心。（本站（）專稿，如需轉載請註明出處。）
