1-2歲寶寶的早教該注意什麼1歲孩子的早期教育要根據孩子生理心理的特點安排，首先要觀察他，然後要滿足他。一歲以後的孩子活動能力增強了，原來頭抬不起來，站不起來，現在滿地跑。所以，一歲以後的孩子我們要給他提供的早期教育......

對於寶寶的教育問題很多家長認為小時候只要吃飽睡好就可以了，其實並不是這樣的，無論是從飲食習慣還是生活習慣，或者是禮貌禮儀等方面都是需要從小培養從小薰陶的，那麼今天我想強調一下關於三歲寶寶的教育問題。首先我們要......

家庭教育觀念是一個具有時代性特點的概念，它對兒童發展具有極為重要的影響作用。對於孩子的成長來說，最得要的是教育而不是天賦。孩子最終是成為天才還是庸才，不取決於天賦的大小，關鍵取決於他或她從生下來到五六歲的教育......

托馬斯等兒童發展心理學家就根據嬰兒氣質的表現歸納了三種類型的氣質，爸爸媽媽們看看自己的寶寶屬於哪一種型別的。容易型這型別的嬰兒有很規律的生活，在吃喝睡及大小便方面都很有規律，適應新環境的能力也比較強，對不熟悉......

孩子任性的原因有很多：1、隔代餵養。這很常見，也極具中國特色。祖輩不僅溺愛孫子，也不敢嚴加管教。現在儘管許多年輕的爸媽都已經意識到其中的弊端，但由於雙方都得上班，又信不過小保姆，因此只能把隔代餵養進行到底。2、父母......

孩子的健康教育也是家長都很關注的，孩子犯錯誤是應該批評的，但是也是不能盲目的批評的，也是要知道找對方法的，方法不對也是會對孩子有影響的，下面介紹下批評孩子的3種錯誤方式。錯誤方式一：喋喋不休當孩子犯錯誤時，有些父母......

小編推薦：女性必看：15招讓你搞定男人年輕媽媽都對自己的寶寶的個人特徵一清二楚。寶寶的情緒如何，是安靜還是活潑，哭聲大小等等，這些從嬰兒早期就表現出來的個人特點，就是我們通常所說的氣質。有的媽媽發現，自己的寶寶特別愛......

從心理上說，此時是小兒發展自主性、堅持自己願望的時期，小兒已把自己看作是獨立自主的人，而不像週歲以前完全依賴母親滿足一切生理需要。故小兒開始實現自己的個性，有時表現出執拗，對父母有違抗，對別人的指導和吩咐不聽從，經......

NO.1幫寶寶做所有選擇不給寶寶創造獨立解決問題的環境，剝奪他自我發展的機會。看似減少了寶寶犯錯誤和失敗的機會，卻在無形中扼殺了寶寶的創造力。NO.2錯用物質獎賞如果……，媽媽就給你買好吃的。為了誘惑寶......

早期教育的重要性，許多家長都有所瞭解，那麼，父母應該對孩子進行哪些教育呢？下面就和小編一起來看看吧。1、積極情緒的培養：積極愉快的情緒是不兒心理正常發育及身體健康發育的重要條件。如經常對小兒微笑，對小兒的態度要和......

十五個月的寶寶已經看著像一個大孩子了，硬朗了許多，可以自由的行走，有了自己獨立的思維，也越來越不好看了，家長的眼睛似乎需要24小時的不離寶寶身上，那麼對於這麼大的孩子教育應該跟得上了，今天我們就一起來說一說關於15個月......

給1-2歲寶寶一個良好的空間為了使幼兒健康成長，父母親首先應該給1-2歲幼兒創造良好的室內環境和室外環境。1、室外環境有些活潑的幼兒到1歲半就想鑽到大幼兒群裡玩，而大一點的幼兒卻認為他礙手礙腳，在這種場合能使幼兒真......

因為國家國情的不同，其實中國小孩接受的教育和國外的小朋友也是不一樣的。但是都知道中國的教育有缺失，這些缺失體現在哪些方面呢？1、缺乏愛心媽媽們有必要向孩子說明，親切有禮地待人接物與學業方面出類拔萃同樣的重要。......

1-2歲寶寶的學習能力寶寶在1至2歲期間，會在語言能力方面取得重要突破。多數寶寶會在第12個月和第14個月之間會第一次開口說話，學會叫媽媽和爸爸。當你第一次聽到他叫你媽媽——那稚嫩而清晰的聲音時，你是多麼......

生活中，有多少個值得我們珍惜的一分鐘，做為父母的你，注意了嗎？對於寶寶，我們要學會1分鐘教育，千萬不能再浪費了啊！作為父母，如何用活、用精、用妙那日常生活中每一個1分鐘？場景1：垃圾分類情景：電動玩具沒電了，寶寶隨手把電池扔到......

優秀的胎教----經常聽賞與生命同步、與宇宙同步美樂的胎、幼兒左右腦均衡發展且相當發達。配樂學習法----在溫馨益智美樂的藝術聲波中學習、工作，可使大腦充滿活力、身體充滿活力。音樂生活化----清醒時、睡眠時播放美......

惡習一：摳鼻子最糟糕的是：看著孩子摳完鼻子再吃手，真是讓人倒胃口。雖然他吃了鼻涕也不一定就會生病，但是摳鼻子卻會帶來麻煩──鼻孔裡的鼻黏膜是遭受細菌感染的第一站。如何及時制止：轉移孩子的注意力通常是一個有效的辦......

寶寶在不同的年齡階段都會有其自身的發展重點，爸媽有針對性地對寶寶進行一件事教育，抓住早教重點，對寶寶的成長髮展很有好處哦！1歲半：寶寶愛唱反調寶寶到了1歲半左右，總是喜歡和爸媽對著幹，不、我不要成為他的口頭禪。寶寶的......

隨著家長對孩子早期教育的重視，早期智力開發成了家長最為關心的問題。不少家長問：我的孩子能握筆了，可以學寫字了嗎？研究表明，寫字是許多能力的綜合表現，繪畫是寫字能力發展的起點。3歲以下，是以塗鴉代表寫字的；3～4歲的孩子從......

孩子學習進步慢、好動、不聽話等現象成為眾多家長對孩子進行早期教育的關注點，實際上慢孩子不等於笨孩子。案例：3歲寶寶說話慢急壞爸媽小鉦，3歲了，在說話、行動、數數等許多方面與同齡寶寶相比似乎顯得慢一些，比如小鉦現在......