兒童益智玩具顧名思義就是可以讓孩子在玩的過程中開發智力的玩具。益智玩具是否真的具有益智的功能呢?據英國皇家科學院研究發現，經常玩益智玩具的人，比不玩的人平均智商高出11分左右，大腦開放性思維能力較高;美國醫學專家也發現，50歲以前開始玩成人益智玩具的人老年癡呆的發病率只有普通人羣的32%，而從小就玩益智玩具的人發病率不到普通人羣發病率的1%。
其實除了開發智力外，益智玩具還有更多的功能。比如刺激功能發展，設計的顏色鮮豔，線條吸引人的益智玩具可以刺激孩子的視覺;而一握就響的“響環”、按鍵就發出各種動物聲音的“小鋼琴”等能刺激孩子的聽覺;滾動的彩色球能培養孩子的觸覺。因此，不同的益智玩具是輔助孩子認識世界的有效工具，幫助他們配合身上各種感官的反應，來接觸和認知新奇的萬事萬物。益智玩具還具有協調身體機能的作用，例如孩子將一盒積木砌出圖形，除了要用腦，還要有手的配合，這樣通過玩益智玩具，訓練並逐漸建立起孩子的手腳協調、手眼配合等身體機能;具有練習社交活動的作用，孩子在跟他們的同伴或父母玩益智玩具的過程中，不知不覺間在發展他們的社會關係，即使他們在合作或競爭中容易產生執拗和爭吵，實際上他們正在發展合作精神和學習與人分享的心理，爲日後融入社會打下基礎。同時，語言能力、情緒釋放、動手能力等都得到一定提高。
1)開發智力
益智玩具可以讓我們在玩的過程中開發智力增長智慧。據英國皇家科學院研究發現，經常玩益智玩具的人，比不玩的人平均智商高出11分左右，大腦開放性思維能力較高;美國醫學專家也發現，從小就玩益智玩具的人發病率不到普通人羣發病率的1%。
2)刺激各器官反應
刺激各器官功能發展。不同的益智玩具是輔助孩子認識世界的有效工具，幫助他們配合身上各種感官的反應，來接觸和認知新奇的萬事萬物。
3)協調身體機能
益智玩具還具有協調身體機能的作用，例如孩子將一盒積木砌出圖形，除了要用腦，還要有手的配合，這樣通過玩益智玩具，訓練並逐漸建立起孩子的手腳協調、手眼配合等身體機能。
4)具有練習社交活動的作用
孩子在跟他們的同伴或父母玩益智玩具的過程中，不知不覺間在發展他們的社會關係，即使他們在合作或競爭中容易產生執拗和爭吵，實際上他們正在發展合作精神和學習與人分享的心理，爲日後融入社會打下基礎。同時，語言能力、情緒釋放、動手能力等都得到一定提高。
兒童益智玩具顧名思義就是幫助讓孩子在玩耍的過程中開發智力的玩具。一般兒童益智玩具可以根據兒童年齡段分類，也可以根據材質來分類，更可以根據功能來分類。根據功能分類來介紹兒童益智玩具。
拼圖玩具類：注重兒童的認知、分析、想象能力。
遊戲玩具類：最直觀的是能夠提高兒童認知能力，此外，開發他們的思維、鍛鍊操作技巧和手眼協調的能力。
數字算盤文字類：啓發孩子對形狀、數、量的準確理解，進而鍛鍊肌肉的靈活性。
工具類：主要讓兒童認識、掌握各種工具的形狀、顏色和構造，在這一過程中訓練孩子們的實際動手操作能力和手眼協調能力、開發想象力。
益智組合類：培養孩子的空間想象能力及精細動手操作能力，從而加深對時間、動物、交通工具和房屋形狀、顏色等方面的理性理解。
積木類：注意訓練兒童的想象力和協調性。
交通玩具類：通過提高兒童對火車、汽車及各種工程車的構造的認知和了解，在些基礎上訓練其組裝、拖拉和整理的能力，提高動手意識和生活自理能力，並通過拼搭瞭解物體之間的變換關係。
拖拉類：提高孩子們的認知能力，根據不同的拖拉動物，讓其知道各種動物的不同特點，鍛鍊他們在大範圍內的行走能力。
拼板玩具類：由各種形狀各異、內容豐富的拼板組成，在兒童對圖形的組合、拆分、再組合有一定認知的基礎上，鍛鍊獨立思考的能力，同時培養他們的耐心和持之以恆的精神。
卡通玩偶類：父母忙碌時，需要一些陪伴兒童們的娛樂型玩具，而造型可愛的卡通玩偶則是孩子們廣爲歡迎的。
選擇與寶寶各年齡發育階段相適應的玩具，這是非常重要的。益智玩具有獨特的造型和玩法，可以第一時間啓發孩子的智力和思維。下面分享一些兒童益智玩具的種類和選擇知識。
1.環類益智玩具
名聲最大的就是起源於宋代的九連環。它包含了極爲深奧的數列原理，如果找不出其中的規律，是很難解開的。如果你面對的是“十九連環”，一秒鐘解一步，你要花四天以上的時間。其餘的如萬壽環、花籃環、迷宮、梅花三弄、銀蛇狂舞、銀蛇擺尾等技巧類遊戲，均含有很深的數學道理，有助於培養提高人的空間想像、邏輯思維和數學分析能力。
2.扣類益智玩具
包括魔力扣、吉祥扣、同心結、千千結、M扣，這類遊戲大多利用了繩的柔韌性。其中的M扣最具代表性，你可能會在無意中把它分開，但裝上後又不知所措，掌握其規律性有相當難度。
3.繩類益智玩具
它一般是將繩從設定好的框架中取出，如迷宮象、高音符。這類玩具可以教會兒童認識很多東西。正如位水手都必須掌握幾十種繩結一樣，繩因其最具柔韌性，變化也很多。
4.拼板類益智玩具
這類遊戲普遍屬於高難度，如“T之謎”、“華太郎”、“七巧板”、“六巧板”這類遊戲要求你完全跳出常規思維的圈套，絕不能僅侷限幾塊拼板的形狀，你多花一點時間，它可以告訴你全新的思維方法。
5.綜合類益智玩具
很多學習機具備音樂、朗讀等功能，還能模擬人聲陪小孩子玩耍，內置了很多諸如三字經、百家姓等國學常識和英文字母等等，非常適合兒童的自學使用。
1)可以增進小朋友的手眼協調、圖形顏色識別能力;
2)空間概念，邏輯思考能力的訓練，有利於多層次的思考;
3)培養孩子的專注力與耐力;
4)長期遊戲，有利於健康左右腦，活化腦細胞。
1.保持室內清潔儘量減少灰塵，勤用乾淨、乾燥、柔軟的工具打掃玩具表面。
2.避免陽光長久照射，並保持玩具的內外乾燥。
3.清洗時可根據大小採取必要措施，小的可先用膠帶把怕磨損的配件部位沾上，直接放入洗衣機柔洗、甩幹、懸掛陰涼處乾透，並間歇輕拍玩具，使其毛皮，填充物蓬鬆柔軟。大的玩具可找到填充縫口，剪斷縫線，取出填充特(睛綸棉)特殊部位可以不取(更好的保持外型)用膠帶把怕磨損的配件部門沾上。把外表皮清洗晾乾，然後把填充物放入玩具表皮中，整型，縫合。
4.對裝有高智能電子、機蕊、音響的毛/布或玩偶，在清洗之前一定要把電子元件(有的不防水)或電池取出防上遇水損壞。
5.清洗乾淨的玩具乾燥後，用乾淨的梳子或類似工具順着毛皮的方向梳理整齊，使其皮毛順滑，美觀。
6.看看毛絨玩具的五臟六腑是否乾淨衛生，不合格的玩具填充物中，有廢棄的塑料，纖維繩，紙屑，甚至國家明令禁止的黑心棉。
7.扭扭毛絨玩具的眼睛、鼻子、嘴，看看是否結實，如果玩具上的小零件，拉力不符合國家標準，就屬於不合格產品。
8.爲了身體健康，應該定期對毛絨玩具進行消費，清潔處理。
9.簡便易行的殺菌，消毒方法，可用功率較大的蒸汽熨斗在絨毛上輕柔地往復整熨，有一定殺菌除污效果。
