“富養女孩”，就要讓女兒建立起足夠的自信，把懦弱的苗頭扼殺在搖籃裏。女孩子是否具有高貴氣質，很大程度上取決於她是否擁有自信。一個自信的女孩子，她的言行舉止之間自然會蘊涵着超乎常人的堅定、果敢、驕傲等氣質，而這恰恰是形成高貴氣質的基礎。
不自信的直接表現就是懦弱，培養孩子的自信，我們首先要知道孩子爲什麼產生這樣懦弱的性格。
女孩子聰明可愛自不待言，但是很多父母在教育女兒時，往往關注其靈秀性，而忽視了其勇氣的培養，這使得女孩子普遍缺少勇敢精神。這些“小公主”們凡事怕字當頭：怕黑夜，怕生人，怕風，怕雨，怕閃電驚雷，怕動物，怕父母不陪在身邊……但是父母們並不認爲這有什麼不妥，反而覺得女孩子就應該如此，只有這樣，才能夠有人疼，有人寵。但是這樣的認識未免顯得片面，因爲他們沒有看到一個懦弱的孩子很難建立起自信，也很難做成屬於自己的事情。
女孩子膽小的源頭在家庭，在父母，在他們不恰當的教育。造成女孩子膽小的原因主要有：
第一，經常恐嚇。在孩子小的時候，難免有哭鬧，有些家長見女兒要哭要鬧，或者淘氣調皮不聽話，就用大灰狼、老虎、獅子等兇猛的野獸進行恐嚇，想以此來鎮住孩子；有的家長甚至用魔鬼、妖怪、雷公等迷信物來嚇唬孩子；還有一些父母索性關掉電燈，發出各種怪叫聲，造成一種陰森可怕的氣氛。但是這樣的做法無異於飲鴆止渴，恐嚇對制止孩子一時的哭鬧會有一些作用，但它的副作用卻是很大的，會給孩子帶來長時間的心理創傷。
紅玉領着自己的外甥女晶晶去動物園玩，小女孩顯得既興奮又膽怯，她遠遠地看着那些可愛的動物，但是就是不敢靠近，哪怕是對那隻美麗的孔雀，晶晶也躲得遠遠的。這讓紅玉很是不解，姐姐經常埋怨孩子膽小，看來此言不虛。
從動物園出來後，見到門口有賣雪糕的，紅玉便給晶晶買了一根，可是她說什麼都不吃，還用小手把嘴巴堵上了，紅玉問她：“爲什麼不吃呢？你如果不吃，小姨可要吃了。”說完拿起雪糕作勢要咬，不想晶晶大驚失色，連忙喊道：“小姨不能吃，雪糕裏面有小蛇。”
紅玉愣住了，她問道：“誰說的？”晶晶一本正經地說：“媽媽說的。”紅玉忽然明白了，她問道：“媽媽有沒有說過‘狼來了’，或者‘再哭就把你怎樣’的話？”晶晶點點頭。
晚上回到姐姐家中，紅玉又把這個話題引出來，問姐姐紅霞是不是經常嚇唬晶晶，紅霞承認的確是這樣，但是小孩子不聽話，不嚇唬她，她怎麼能乖乖的呢？紅玉搖搖頭，說道：“你這樣嚇唬她，慢慢的，她就會對整個世界充滿恐懼，到時你再想培養她的自信心都難了。”#p#副標題#e#
對於家長隨意杜撰出來的那些可怕的東西，孩子沒有識別能力，她們會把所有的一切都當成真的，進而烙在頭腦中，形成抹不掉的陰影，乃至一到晚上或沒有其他人時，這些可怕的影子就會現身來恐嚇她們。時間久了，就是一個特別膽大的孩子也變得畏畏縮縮了。
第二，動輒訓斥。
俗話說望女成鳳，爲了孩子的未來，家長們必須要管教孩子，於是有一些人便陷入了誤區，認爲孩子就是管教出來的。他們對孩子表現得非常嚴厲，對孩子的要求過於苛刻，孩子稍有差錯，或稍有不順眼的地方，動輒大聲訓斥，嚴厲批評，不允許孩子有半點自由，一舉一動都得經過同意方可。女孩子生性嬌弱，自尊而敏感，動輒大聲訓斥，不是讓孩子徹底喪失自尊心，就是讓她與自信心無緣，這樣的做法無異於扼殺孩子的未來。因此，家長們一定要注意不要過於嚴苛，特別是毫無理由的嚴苛。
第三，過分嬌慣。與過分嚴苛相同，過分嬌慣同樣會讓孩子產生懦弱的心理。因爲嬌慣讓孩子們沒有了接觸挫折和失敗的機會，也就剝奪了孩子鍛鍊的機會，弱化了孩子的能力。我們已經知道，“富養女孩”，是精神的富養，這與嬌生慣養不可同日而語，對這一點，有一句話說得很透徹，“再富不能富孩子”，表面上看，這句話與我們的“富養女孩”的理念完全相反，其實內裏卻具有異曲同工之妙。就本書的理念來說，“富養”要“富”對地方，“富”得不對地方，就不能說是“富養”。
第四，灌輸弱者心態。
雖然女權主義的喊聲已經震懾了很多人，人們對於女孩子的認識也不再以嬌弱爲主，但是仍有一些家長，潛意識裏把女孩子當成弱者來看待，過分的渲染使孩子產生自卑感。還有一些家長因爲社會地位低下，家庭經濟條件貧窮，自身非常自卑，他們傳給孩子的自然也可能是一種自卑。
要幫助女孩樹立自信，首先自己要自信，同時，還要積極鼓勵孩子大膽與人競爭，積極參與各種活動，在參與中鍛鍊和壯大膽量。自信的培養要從小開始，從點滴的小事做起，對女孩多鼓勵、多讚賞，幫助孩子排解心理障礙，克服自卑心理，才能造就新時代的新女性，讓她們生活在自信自立的天空下，快樂而幸福。
