兒童情商樂園的專家認爲：這是孩子與父母特有的分離焦慮的情緒，家長大可不必爲此煩惱，但作爲父母一定要善待寶寶的分離焦慮，如果父母與寶寶沒有處理好分離焦慮，寶寶就會不自信，不善於探索，很難適應新環境。
在日常生活中，情商專家建議：
和寶寶玩躲貓貓的遊戲。
這個簡單的遊戲會讓孩子知道：東西（包括你）走了以後還會回來的。
要讓孩子在思想上對分離有所準備
告訴你的孩子你會離開一點時間，並給予保證在說好的時間裏回到寶寶身邊。也可以說我知道我走後你會很乖的，自己可以做什麼，使他有個心理準備，知道該怎麼辦。如果你不告而別會使他吃驚，並不知道會發生什麼事，會產生恐懼……並會擔心你也會再次突然消失。
要表揚孩子在你不在他身邊時的良好表現。
讓你的孩子知道你爲他已有獨自玩的能力而感到自豪。比如說，“當我洗碗做飯時，你能自己玩，我感到非常自豪。”這樣會增強他的自信心和獨立能力。
當你的孩子依附你時，自己不要感到不安。
你不安的情緒會毫無保留的傳染給你的孩子，讓他感到和你分離是非同小可的。
不要使孩子養成把生病當成一種尋求特別關注的機會。
不能允許孩子在生病時做一些平時不能被接受的事，但應認真而細心地給予照顧，情緒平衡安定，不要增加焦慮因素。
不要給予混淆的信息。
當你握着他，輕拍他，或撫摩他時，不要讓他離開。這樣會使他迷惑到底是留還是走。可以對孩子說“讓媽媽抱抱，然後我們說再見”。
總之，自信心、適應能力、情緒控制能力的培養是解決分離焦慮的有效渠道，寶寶的自信心、適應能力、情緒控制能力等情商特質都是後天培養形成的。而情商（EQ）對整個人生的幸福與否、成敗得失及解決分離焦慮的情緒都起着極其重要的作用。
