如今校園暴力已經變得十分的平常,欺凌對於施暴者還是受害者都是有着一定的影響。因此我們應該讓孩子遠離校園暴力,下面就介紹幾種預防校園暴力的方法。
紐約華裔學生遭37人霸凌致死案
據外媒報道,美國紐約曼哈頓巴魯克學院(Baruch Collge)華裔學生鄧俊賢(音譯: Chun Hsien Michael Deng)致死案日前在賓州開審。
據報道,37名兄弟會成員被告中,一名名叫袁家文(Ka-Wing Yuen,音譯)的被告認罪。25歲的袁家文承認犯下共謀妨礙逮捕(conspiracy to hinder apprehension)、共謀霸凌(conspiracy to haze)兩罪名。
華裔學生鄧俊賢遭霸凌致死一案發生在2013年12月9日,死前他曾被矇住雙眼並且揹負一個裝滿沙子的沉重揹包,嘗試在派-德爾塔-普賽兄弟會(Pi Delta Psi)成員的擒抱攻擊之下穿越一片結冰的庭院。
根據波科諾山地方警局所述,鄧俊賢至少有一次被一種叫做“飛衝肩”(spearing)的招數撞飛後摔落在地上。警方在新聞稿中表示,鄧俊賢曾說自己頭部受傷,不過仍繼續參與活動,直到最終被摔得不省人事。
當局稱,在鄧俊賢失去知覺之後,兄弟會成員延誤了尋求醫療救援的時機。
賓州檢方經過一年半調查後,由大陪審團於去年9月14日正式起訴涉案的37人。其中Charles Lai、Kenny Kwan、Raymond Lam、Daniel Li、Sheldon Wong五人及Pi Delta Psi兄弟會被控一項三級謀殺、一項過失殺人、一項嚴重傷害、一項一般傷害、一項妨礙警方逮捕以及一項共謀犯罪共六項罪名,爲37名刑事被告中被控罪名最嚴重者。
去年11月,該案一名被告Sheldon Wong首位與鄧俊賢嫁人達成和解賠償,賠償金額爲30萬美金。
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1.施暴者犯罪道路
那些常在中小學打架,特別是加入到暴力幫派的學生。很多都走上犯罪道路。
2.社會遺棄
很難獲得社會(主要是學校和家庭)的認可,社會歸屬感長期得不到滿足。
3.被打者肉體的傷害
中學生處於青春叛逆期,出手不知輕重。被打者往往都會出現身體上的傷害,甚至是出現殘疾。
4.被打者心理的傷害
被打者因爲暴力,導致恐懼,無力感從而導致畫面深深的印在腦海裏。以後就會變得自卑,逃避等心靈上不可抹滅的傷害。
如何預防校園暴力
1.平時可以讓孩子進行一些跆拳道、散打之類的訓練強身健體,尤其女生。
2.遇到校園暴力,一定要沉着冷靜,採取迂迴戰術,儘可能拖延時間。
3.要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充分利用心理諮詢室開展學生心理健康諮詢和疏導,公佈學生救助或校園欺凌治理的電話號碼並明確負責人。
4.學校要制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
5.在學校不主動與同學發生衝突,一旦發生及時找老師或家長解決。
6.關注孩子從學校回家的日常表現,例如身體是否有傷痕、文具是否有丟失或者損壞、孩子是否表現出不想上學或怕上學情緒。