>>>推薦閱讀：讓寶寶聽話的妙招
80後母親育兒有“三不”
今年29歲的徐明慧在濟南生活了7年，現在是某藥品公司的銷售經理。她的兒子今年5歲，在幼兒園上大班。平時在家裏，他會幹一些力所能及的家務活。在學校，穿衣、吃飯這類的事他做得最好，老師對他的評價是“比同齡的孩子更懂事、更獨立”。
徐明慧說，在教育孩子方面，自己是個十足的“冷媽”。
孩子吃飯鬧情緒時不管，無理取鬧時不理睬，故意撒嬌時不縱容。她戲稱這是她教育孩子的“三不”原則。對只有5歲的孩子來說，這些原則顯得有些殘酷，不過徐女士有自己的理由。“都說三歲看到老，現在不教育好孩子，會耽誤他一輩子。”她說自己是在用另一種方式引導孩子。
千萬不要“冷”過頭
對於“冷媽”來說，嚴厲的態度或者挫折教育是她們常用的方式。不過，專家建議，母親也應把握好度，千萬別“冷”過頭。對此，濟南市家庭教育指導中心主任喬蓮榮提出了幾點建議。
1歲左右的孩子開始有了自我意識，這是孩子心理和身體發育的重要階段，語言能力得到很多突破。而隨着寶寶學會走路，思維意識等開始形成，對寶寶進行挫折教育就顯得十分重要。在這一階段，家長要善於利用孩子的失敗，並把失敗作爲教育的契機，引導孩子重新鼓起勇氣再次嘗試。
3—6歲的孩子理解能力有了很大提升，此時可以將挫折教育融入遊戲以及故事中去。
父母教養方式決定孩子命運
山東省婚姻家庭諮詢服務中心專家馮曉春認爲，很多80後媽媽都接受了高等教育，收入也不錯，具備了物質和精神的基礎，更容易接受新鮮事物和觀念，在育兒方式上自然就更開放。她說:“父母的教養方式影響孩子成長，甚至能決定孩子今後的命運”。
在育兒觀念方面，80後父母起到了“承上啓下”的作用。對於很多80後來說，他們的父母在早期教育中往往扮演“權威”角色，讓孩子幹什麼，孩子就要幹什麼，很難調動其主動性。
由於80後這一代人本身就強調自我，80後母親在進行早期教育時也開始注重培養孩子的“自我”，意識到孩子內在的潛力，讓孩子發揮主動性。
